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    上传时间:2020-02-16
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  • 简介:生物圈中的人 概述人类的起源和进化 理解 举例说明人对生物圈的影响 理解 拟定保护当地生态环境的行动计划 应用 人是生物圈中的一员 生物圈中的人 森林古猿 环境变化森林减少 现代人类 现代类人猿 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 起源 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 现代
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  • 简介: 地球的形状和大小 教学设计小厂中学杨从益1 了解人类认识地球形状的过程 2 用平均半径 赤道周长和表面积描述地球的大小 教学内容分析 认识地球的形状的过程 是本节的重点之一 教材通过图文并茂的形式 说明人类对地球形状的认识是一个不断深化的过程 经过了漫长而艰
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  • 简介:地球的形状和大小 小厂中学 杨从益 地理科技馆 第一展区 图片区 第二展区 体验区 第三展区 探险区 第四展区 太空区 第五展区 感知区 第一展区 图片区 第二展区体验区 第三展区探险区 人类第一次拥抱地球 一艘帆船触礁受损 剩下四艘帆船 一艘帆船哗变 返回西班牙 麦哲伦陷入当地土著
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