-
简介：10 别饿坏了那匹马 教学设计学习目标1 在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文 2 同学自主阅读课文 通过自学 讨论等学习形式来理解课文 培养同学自主阅读的能力 教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 2 通过对具体语言资料的赏析 体会残疾青年乐于助人的美
下载积分： 2 金币
上传时间：2019-07-10
页数： 6
-
简介：执教人 徐艳梅班级 六年级 我最好的老师 绿色圃中小学教育网 同学们 请大家回忆一下 从小学一年级起 到目前为止 一共有多少位老师教过你们 在诸多老师中 又有哪些是令你终身难忘的呢 今天 我们来认识一位特别的老师 来学习 我最好的老师 一 情境导
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-05-16
页数： 15
-
简介： 手指 执教人 徐艳梅班级 六年级 绿色圃中小学教育网 生活中平凡的人和事 常常会带给我们启示 像那个 我 至今还常常想起的顶碗少年 还有那一棵棵优雅自在 显示着勃勃生机的桃花心木 其实 生活中还有许多普普通通的事物 对于他们的存在 我们常常司空见惯 熟视
下载积分： 8 金币
上传时间：2019-05-16
页数： 23
-
简介：1 我最好的老师 教学设计学校 小厂中心小学年级 六年级科目 语文备课组长审核意见及签名 课题 我最好的老师 课时 一课时课型 略读课备课组成员 寸丽华授课时间 2019年4月执教教师提出修改意见或课后反思教学内
下载积分： 1 金币
上传时间：2019-04-02
页数： 3
