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简介：1823正方形正方形梁河县民族寄宿制学校郭兆权梁河县民族寄宿制学校郭兆权教学目标教学目标1掌握正方形的概念性质和判定并会用它们进行有关的论证和计算2理解正方形与平行四边形矩形菱形的联系和区别
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简介：人教版九年级人教版九年级135135班作业设计班作业设计22142214用待定系数法求二次函数的解析式用待定系数法求二次函数的解析式学校平山中学设计人潘定凯设计设计目标目标1会用待定系数法求二次函数
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简介：1132多边形的外角和教学设计汇报梁河县平山中学潘定凯一教材内容的本质地位作用本节课内容是新人教版八年级数学上册第十一章第三节多边形的内角和第2课时它是多边形相关知识的延展教材从三角形内角和
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简介：基于核心素养的作业设计基于核心素养的作业设计以人教版八年级以人教版八年级下册下册1823正方形的性质与判断为例正方形的性质与判断为例学段八年级学科数学设计人潘定凯电话15108626401
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简介：1132多边形外角和参赛课件问在上图中你能求出12345的大小吗你是怎样得到的问题指引1nn3边形的内角和等于多少2三角形的外角是怎样定义的n2180三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形
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简介：1823正方形郭兆权矩形正方形矩形一组邻边相等时变成怎样的图形呢探究一正方形探究二菱形有一个角是直角时变成怎样的图形呢探究小结矩形正方形邻边相等发现一组邻边相等的矩形叫正方形一个角是
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简介：1823正方形正方形导学案导学案班级姓名一复习提问观察矩形菱形模型说出判定理由二新课讲解1观察矩形菱形是如何变成正方形的写出正方形的定义正方形定义2试用框图表示平行四边形矩形菱形正方
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