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简介：梁河县小厂中心小学梁河县小厂中心小学3355模式教学设计模式教学设计授课内容授课内容人教版数学六年级上册学校学校梁河县小厂中心小学课题课题比的认识课型课型新授课时课时1课时执教尹亚
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简介：人教版数学三年级上第3课时千米的认识第三单元测量1掌握千米和米之间的关系能进行简单的单位换算2初步建立1千米公里的长度表象提高运用知识解决实际问题的能力3渗透数学知识来源于生活实践的思想培养
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简介：千米的认识千米和米的换算课前导入米分米厘米毫米1米10分米1分米10厘米1厘米10毫米填一填5米分米20分米米3厘米毫米70厘米分米4分米厘米40毫米厘米502307404探究新知例4计算比较长的路程
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简介：人教版数学三年级上第4课时估测距离第三单元测量下面的情形用什么长度单位合适呢眼镜片的厚度毫米床的长度橡皮的长度米窗户的宽度郑州到北京的距离千米分米厘米复习导入估一估从你家到学校大约有多
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简介：毫米的认识课前导入1回想米和厘米之间的进率是多少1米100厘米2请你填出括号里面的数1米厘米100厘米米2米厘米1米20厘米厘米100120010020120120数学书的长是26厘米数学书的宽是18厘米多数学书
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简介：分米的认识及单位长度间的换算课前导入米厘米毫米1米100厘米1厘米10毫米请填上合适的长度单位一只蚂蚁长约5一只长颈鹿高约2一只小花猫高约40一只兔子长约3毫米米厘米探究新知例2量物体的长度有时
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简介：吨的认识人教版小学数学三年级复习导入一只鹦鹉大约重95一只东北虎约重350一只小兔约重3克千克千克请填上合适的单位知识讲解知识讲解如果一个同学重25千克照这样计算四个同学重千克1001吨千克100
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简介：人教版数学三年级上第2课时分米的认识测量3学习目标1了解分米的实际意义认识长度单位分米知道1分米10厘米1米10分米2建立1分米的长度观念会用分米测量物体的长度经历测量的过程培养动手操作能力3
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