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简介：一节微课例思考教学质数和合数我本着以人的发展为本的教学理念着眼于学生的可持续发展注重教学目标的多元化在价值目标取向上不仅仅局限于学生获得一般的解决知识技能更重要的是让学生在数学学习过程中感受
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上传时间：2021-12-22
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简介：数学教学经验交流芒东镇户那小学徐姣艳自2009年踏上三尺讲台以来我一直默默无闻的工作着学高为师身正为范一如既往地鞭策着我为人师表以身作则我时刻不忘自己肩负的使命尽职做着自己应该做的事情必须努力
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简介：第3课时三角形的面积填空1一个正方形的边长是a米它的周长是米面积是平方米2一个平行四边形的底是16m高是12m它的面积是平方米4aa2192填空3一个平行四边形底是10分米高是4分米如果底不变高增加
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简介：第7课时组合图形的面积在实际生活中有些图形是由几个简单的图形组合而成的下面这些组合图形里有哪些学过的图形说一说生活中哪些地方有组合图形教材第99页右图表示的是一间房子侧面墙的形状它的面积是多少平
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简介：第6课时练习课1回顾梯形的面积公式用字母表示为Sabh2梯形的面积上底下底高21寻找合适的条件求出下图中涂色梯形的面积单位cm121892135cm255233421309cm2721622724822
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简介：第6课时等式的性质在下面的这些式子中哪些是方程15x3835x2718y360090a3b4c60 x28方程35x2718y36003b4c60 x28同学们你们用天平做过游戏吗如果两边各放上2个同样的茶杯天平还保持平衡吗两边各
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简介：第3课时一个数除以小数直接写出得数2361010433601253688420054040501282663303634284767515236055420802612253626401245奶奶编中国结编一个要用0
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简介：第6课时用计算器探索规律411045455110272703636用计算器计算下面各题1110090921101818311知识点1用计算器探究规律9教材第35页例921101818411036361110090931102727511
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简介：第4课时商的近似数1把下面的式子变成除数是整数的除法算式768055054018528125425175072088067242768541852812542517572672422按四舍五入法求出下列各数的近似数3053
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简介：第3课时图形与几何推导三角形的面积公式时用两个完全一样的三角形拼成了平行四边形每个三角形的面积是拼成平行四边形面积的一半所以要除以2推导梯形的面积公式时用两个完全一样的梯形拼成了平行四边形每个梯
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