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  • 简介:教学设计教学设计科科目目数学年级年级义务教育教科书义务教育教科书五年级五年级上册上册课题课题第六单元第六单元平行四边形的面积平行四边形的面积学校学校河西中心小学授课授课教师教师郭兴怀
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  • 简介:小数小数除除以整数以整数教学内容及说明教学内容及说明教材主要通过第2425页的例1教学除数是整数的小数除法通过例1着重说明除数是整数的小数除法的计算步骤与整数除法基本相同唯一不同的是解决小数点
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  • 简介:第一单元第一单元小数的乘法小数的乘法第第11课时课时小数乘整数小数乘整数梁河县芒东镇帮别小学梁河县芒东镇帮别小学杨美素杨美素教学内容教学内容小数乘整数例1和例2做一做练习第14题教学目
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  • 简介:第6单元多边形的面积学习目标1掌握平行四边形的面积计算公式2能用平行四边形的面积计算公式解决实际问题3积极参加数学活动体验平行四边形面积公式推导的过程一情景导入这两个花坛哪一个大呢要知道它们的
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  • 简介:传承古校文化让每个孩子健康快乐成长九保阿昌族乡中心学校乐学合作导学案学科数学课题掷一掷掷一掷班级五3授课者杨爱欢时间20201214审核者李嫚嫚课型综合与实践教学目标1通过本次活动
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  • 简介:可能性九保中心小学授课教师张玉梅考考你做生活的有心人生活中的可能性用词语一定可能不可能来说一说我们周围或生活中哪些事情是一定会发生的哪些事情是可能会发生的哪些事情是不可能会发生的利用今天
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  • 简介:教学设计教学设计科目科目数学年级年级五年级上学期课题课题三角形的面积三角形的面积内容内容教材P9192备课时间备课时间2020年11月9日授课时间授课时间2020年月日三角形的面积三角
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  • 简介:25倍数的特征翁冷小学杨燏芬圆圈舞和交谊舞分别可以派多少人参加5的倍数5152535455565758595102030405060708090100你能很快在百数表中找出5的倍数吗观察小组讨论这些5的倍数有什么特征是不是任何一个自然
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