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简介：分数的初步认识人教版三年级上册第八单元芒东民族小学陈秀青认识几分之一月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼平均分月饼月饼月饼月饼把1块月饼平均分成2份
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简介：连续退位减法邦歪小学庄荣梅图书室有32人后来走了18图书室还剩多少人课堂导入自主探究2011年生产动画片的总数比2009年生产动画片的总数多多少精讲点拨2005年比2011年少生产多少部动画片计算时先要把相同
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简介：教学设计教学设计科目科目数学年级年级三年级上学期课题课题倍的认识倍的认识学校学校芒东镇那勐小学执教教师执教教师方学晶执教教师提出修改意见或课后反思第一课时第一课时倍的认识倍的认
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简介：教学设计年级三年级科目数学课题第三单元测量毫米和分米的认识课型新授课授课时间2020年9月日星期一学情分析学生对长度单位厘米和米及质量单位克和千克已经有了初步的认识在这一单元中
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简介：教学设计三年级科目数学课题分数的简单应用课型新授课授课时间2020年11月24日星期二一教学目标知识目标使学生进一步理解分数的意义掌握解决分数的简单应用的技巧能力目标培养学生应用所
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简介：311813三位数减三位数减两两三位数的连续退位减法教案三位数的连续退位减法教案教学内容教学内容4242页页课时课时一课时1初步理解笔算减法中连续退位的算理能正确地进行计算2经历在具体情境中
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简介：教学设计教学设计科目科目数学数学年级年级三年级三年级课题课题认识周长认识周长例例3学校学校来连小学来连小学备课组长备课组长备课组成员备课组成员主备教师主备教师杨世谦杨世谦执教教执教
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简介：毫米的认识毫米的认识教学设计教学设计授课内容授课内容人教版数学三年级下册学校学校梁河县曩宋阿昌族乡芒东小学课题课题毫米的认识课型课型新授课时课时一课时执教执教教材分析教材分析及说明
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简介： 现在该怎样分了 分数的初步认识 把这月饼平均分成二份 也就是使分的的两块月饼大小相等这样就得到了这块月饼的一半 那这 一半 用数字该怎样写 又该怎样读了 2 1 读作 二分之一 你能举出生活中用二分之一表示的数吗 聪明的孩子们 你能用手上的长方形纸折出自己想要的四分之一吗
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