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  • 简介:待定系数法求一次函数解析式复习勐养民族中学李赛冬一一回顾引领回顾引领1一次函数的解析式2一次函数的图像是什么形状3一次函数的性质有哪些性质二目标呈现二目标呈现学习目标1能熟练使用待定系数
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  • 简介:中考总复习统计与概率勐养民族中学数学组考纲要求1能根据具体的实际问题或者提供的资料运用统计的思想收集整理和处理一些数据并从中发现有价值的信息在中考中多以图表阅读题的形式出现2了解总体个体样
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  • 简介:平行四边形判断教学平行四边形判断教学反思反思本节课的亮点主要在于以学生为主的学生合作交流探究学习然后让学生经历猜想实践验证推理一系列的探究两个平行四边形的判定定理过程最后应用判定定理解决问题
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  • 简介:解直角三角形复习三边之间的关系a2b2c2勾股定理锐角之间的关系ABC90sinA1边角之间的关系锐角三角函数知识点聚焦2在直角三角形中30角所对的直角边等于斜边的一半几何表示ACB90A30BC12AB3
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  • 简介:教学设计模板教学设计模板课题名称平行四边形的判断课题名称平行四边形的判断姓名姓名李赛冬工作单位工作单位勐养民族中学学科年级学科年级八年级教材版本教材版本人教版一教学内容分析一教学内容
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  • 简介:平行四边形的判定勐养民族中学李赛冬平行四边形判定方法的探究和运用以及平行四边形的性质和判断的综合运用教学重点教学难点平行四边形判定方法的证明以及平行四边形性质和判定的综合运用平行四边形的定义两
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  • 简介:友义友义小学小学三三年级上学期年级上学期数学数学教学工作计划教学工作计划任课教师赵兴锦一学情分析一学情分析本班有学生8人男生2人女生6人学生经两年的数学学习后其基本知识技能方面基本上已
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  • 简介:教学设计教学设计芒东镇罗岗小学许生林学校芒东镇罗岗小学四年级上学期科目数学课题平行四边形的认识课型新授课设计人许生林授课时间执教教师提出修改意见或课后反思第五单元平行四边形和
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